发现低年级
我们通过设计一所学校,让孩子展现对学习和友谊,积极的态度庆祝这些珍贵的岁月的童年。
好奇心会为最终的环境
探索,发现,和无限的可能性。
我们相信,在以学生为中心的方法来学校,使儿童通过学习解决现实世界的,开放式的问题的经验。
关系 基础学习。
学习要求
互动性和灵活的空间。
通过研究和实践,我们已经发现,当学生在各种环境和空间的工作,学习最大化。
这重要的工作就是工作潜在
使得世界上的差异。今天。
拿 下一步
我们期待转发与您会面,听你的故事。